КЗДО № 337 ДМР

 




Чи готова дитина до садочка

Чи готова ваша дитина до дитячого садка

Перш ніж віддати свою дитину в дитячий садок, батьки повинні допомогти їй розвинути певні навички

Зазвичай батьки віддають дитину в дитячий садок, коли вона доходить певного віку. Але насправді готовність дитини до дитячого садка й тривалого перебування в групі однолітків визначається не тільки її віком. Батьки мають розмаїття тестів, щоб визначити, наскільки розвинені пізнавальна, емоційна сфера та соціальні навички дитини і, як наслідок, якою мірою вона готова до дитячого садка.

Готовність дитини до дитячого садка визначається двома головними факторами:

  • знаннями й навичками;
  • соціальним і емоційним розвитком.

Розуміння, наскільки дитина володіє необхідними знаннями й наскільки в неї розвинені навички, допоможе вам не тільки оцінити її готовність до дитячого садка, а й обрати програму навчання, найбільш відповідну її рівню розвитку.

Знання і навички

Дитячі психологи виділяють різну кількість ключових навичок, що засвідчують готовність дитини до дитячого садка. Однак здебільшого цей список включає такі навички:

  • велика моторика;
  • дрібна моторика;
  • пізнавальні навички;
  • мовлення;
  • уміння подбати про себе;
  • соціальні навички.

Соціальний та емоційний розвиток

Різні сфери психіки дитини можуть розвиватися в різному темпі. Її розумові здібності можуть бути розвиненішими від емоцій чи соціальних навичок або ж навпаки. Визначити рівень розвитку емоцій і соціальних навичок складніше, ніж рівень розумового розвитку, тому що в цьому процесі  важливі якісні, а не кількісні показники. Крім того, емоційний і соціальний розвиток дитини може залежати від певних чинників. Наприклад, дитина зазнаватиме труднощів у дитячому садку, коли вдома змінюється її звичний розпорядок (скажімо, коли її батьки у відрядженні, а вона залишається під наглядом бабусі).

Дитина готова до дитячого садка в емоційному й соціальному розумінні, якщо вона:

  • може перебувати окремо від батьків упродовж дня й не відчуває через це стрес;
  • цікавиться навчанням, груповими формами роботи й подібними заняттями;
  • не боїться ходити в дитячий садок і не чинить опір цьому;
  • любить групові форми роботи, знаходить спільну мову з однолітками;
  • упевнена в собі і може самостійно приймати рішення;
  • може дотримуватися розпорядку дня, адаптується до змін у ньому;
  • тривалий час зосереджується на поставлених завданнях;
  • здатна контролювати себе;
  • може чекати протягом коротких проміжків часу;
  • уміє працювати самостійно;
  • залагоджує суперечки в усній формі, не вдаючись до фізичних методів;
  • уміє подбати про себе (одягнутися, прибрати в кімнаті, тримати в порядку свої речі);
  • поважає власність інших людей;
  • дотримується встановлених правил;
  • готова пробувати щось нове;
  • відкрита до нових людей;
  • легко знаходить спільну мову з однолітками й заводить друзів.

Якщо більшість із зазначених навичок розвинені в дитини недостатньо, не варто поспішати віддавати її в дитячий садок. Так ви уникнете багатьох неприємних наслідків.